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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

novembre 2013

pour violon et piano. Delatour : DLT2226.

Il s’agit de la transcription de la Habanera pour alto recensée ci-dessous.

Claude-Henry JOUBERT : Camagüey. Cha-cha-cha pour violon avec accompagnement de piano. Niveau 2^ème cycle. Fertile Plaine : FP1620.

Outre son intérêt musical, cette pièce bénéficie de développements précisés à la fin de la partition : comment écrire soi-même un cha-cha-cha, et comment le pianiste peut aussi aménager et enrichir sa partie, comme dit l’auteur « livrée en kit ». Ne passons pas à côté de ces richesses…

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

novembre 2013

pour violon seul. Niveau 3^ème année (tout en 3^ème position). Fertile Plaine : FP1568.

L’auteur nous narre ici une histoire pleine de rebondissements illustrés par le violon. La dernière page donne toutes les indications pour mettre en scène cette œuvre tout à fait intéressante si on sait s’exprimer avec son instrument. Mais elle explique aussi comment composer d’autres aventures de Guignol. Souhaitons que les jeunes interprètes, aidés si possible par leur professeur, ne néglige pas une proposition si alléchante.

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

Collection « Ready to play ».  Bärenreiter : BA 10624. La collection « Ready to Play » permet à des instrumentistes encore peu expérimentés de découvrir par eux-mêmes les joies de la musique d’ensemble. La préface fournit à la fois des explications historiques et des indications très précises d’interprétation. Ajoutons qu’elle comporte également le « matériel » (ici, deux partitions complètes) pour l’exécution. Ces douze pièces de folk-musique comprennent entre autres « Halleluja » et « Oh ! Happy Day ! »…

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

pour violon et alto. Collection « Ready to play ».  Bärenreiter : BA 10626.

On retrouve dans ces duos les mêmes qualités que celles énoncées plus haut à propos de « Folk ». Ajoutons seulement qu’il s’agit cette fois-ci de duos classiques : arrangements de J.S. Bach, Vivaldi, Mozart, Beethoven Grieg… réalisés avec beaucoup de goût. Ce pourra être, pour les élèves, l’occasion d’aller écouter les œuvres originales et ainsi de se les approprier.

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

pour un ou deux ou trente violonistes ! Editions Fertile Plaine, 87, rue de Neuilly, 93250 Villemomble. www.fertile-plaine.com FP1637.

Saluons d’abord cette maison d’édition qui se consacre à la publication d’œuvres ayant un projet pédagogique original. C’est bien le cas ici pour ces six études qui sont en réalité des variations de chorals puisés dans l’œuvre de J.S. Bach. Abordables pour le deuxième cycle, on peut les exploiter de nombreuses façons expliquées par l’auteur. On pourrait également s’en servir en cours de Formation Musicale. Bref, il s’agit d’un recueil d’une grande richesse musicale et pédagogique.

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

pour violon, avec accompagnement ad libitum. Niveau premier cycle. Fertile-Plaine : FP1572.

Là encore, l’intérêt est moins dans ces textes que dans l’usage pédagogique qu’on peut en tirer. Composés sur le même schéma harmonique, ces six concertos pourront donner lieu à de multiples exercices d’harmonisation et d’improvisation. Aux élèves, aidés par leur professeur, d’en extraire toute la substantifique moelle. Une collaboration avec le professeur de FM serait hautement souhaitable et profitable !

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

pour deux violons. Difficile. Dhalmann : FD0384.

Cette œuvre est écrite dans un langage tout à fait contemporain. Les procédés de jeux sont minutieusement indiqués. On connait assez le sens des couleurs et des timbres de l’auteur pour avoir envie de découvrir cette œuvre.

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Écrit par Daniel Blackstone

Catégorie : Violon

octobre 2013

pour alto et piano. Sempre più : SP0070.

Pascal Proust nous propose pour la fin du premier cycle une œuvre attachante en trois parties, deux adagios au centre desquels un poco più vivo anime l’ensemble. On y trouve beaucoup de délicatesse dans l’harmonie : le jeune altiste devra y développer des qualités de phrasé et d’expressivité qui ne pourront que développer son audition et son sens musical.