Nicolas PROST : Ouverture Urbaine pour ensemble de saxophone A(S)AATB et grosse caisse. Delatour : DLT2724.

Si nous recensons cette pièce dans la rubrique « saxophone » et non dans la rubrique « musique de chambre », c’est que, comme l’écrit l’auteur, « Cette composition est idéale pour débuter un concert dans le cadre pédagogique. La partie de grosse caisse peut être jouée par le professeur, un étudiant ou le chef d’orchestre. » Citons encore l’auteur : « Moderne mais toutefois expressive, cette courte ouverture musicale reflète la société d'aujourd'hui, et rappelle à l'auditeur (et aux musiciens interprètes) la sensation souvent oppressante, parfois passionnée, de la vie de tous les jours. ». On pourra écouter avec grand plaisir sur YouTube cette pièce interprétée par des élèves sous la direction de l’auteur : https://www.youtube.com/watch?v=u-- LAmlujGQ Terminons en disant que cette pièce est techniquement assez facile.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

Barbara STRACK-HANISH : Easy play-alongs pour saxophone alto. Universal : UE 36007.

De l’inévitable Pump and Circumstance d’Elgar (mais en ces temps difficiles, ça remonte le moral !) à la lettre à Élise, Fascination et bien d’autres, nous parcourons bien des pièces célèbres (au nombre de 10) fort joliment transcrites avec une partie de piano qui respecte autant la lettre que l’esprit des originaux, tout en donnant à l’ensemble un caractère « jazzy » fort agréable. Il y a également quelques compositions originales. Le CD joint fournit à la fois interprétations par un petit ensemble et play-back ainsi qu’en PDF les partitions. Le tout peut être téléchargé aussi, après achat de la partition, à l’adresse indiquée. Bref, tout est fait pour une mise en oeuvre simple et n’est pas vraiment difficile ni pour le saxophoniste ni pour le pianiste. Il s’agit avant tout de se faire plaisir ! La présentation en français est bien agréable…
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

PINDAKAAS SAXOPHON QUARTETT : Saxophon quartett junior. Universal : UE37994.

Les membres du Pindakaas Saxophon Quartett se sont réunis pour composer les différents arrangements contenus dans ce recueil. Les pièces sont conçues pour un quatuor comprenant deux altos, un ténor et un baryton. La partie de baryton peut aussi être tenue par un ténor, selon les disponibilités… Les pièces choisies sont des morceaux bien connus des cinq siècles précédents. Au nombre de dix, elles commencent par le Trumpet Voluntary de Clarke puis parcourent les siècles jusqu’à Happy birthday to you en passant par des tubes incontournables comme le Te Deum de Marc-Antoine Charpentier ou le Cancan d’Offenbach… C’est dire que les jeunes et moins jeunes interprètes devraient recueillir un franc succès ! L’ensemble est très bien fait et très fidèle à la lettre et à l’esprit des originaux.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

Masakakazu NATSUDA : Appel/Appels croisés pour saxophone(s) alto(s). Lemoine : 20 524 H.L.

Ce compositeur japonais né en 1968 et ancien élève de Gérard Grisey écrit dans un langage contemporain des musiques très expressives qui demandent également souvent une certaine mise en espace. C’est le cas ici dans la partie pour deux saxophones. Les indications sont claires et précises et permettront une interprétation qui rendront compte de toutes les recherches sonores de la pièce. Bien sûr, ces « appels » demandent une grande maîtrise de l’instrument, mais cela en vaut la peine : la musique et la poésie sont au rendez-vous.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

 

Rémi MAUPETIT : Ritournelle pour saxophone alto et piano. Élémentaire. Lafitan : P.L.3425.

Cette pièce porte bien son nom, mais cette « ritournelle » ne manque pas de charme. Après une introduction de piano tout à fait dans le style, les deux instrumentistes nous racontent une jolie histoire sur un rythme de valse qui débouche sur une longue cadence libre du saxophone. Le piano reprend la main et nous introduit dans un deux temps décidé et bien rythmé. La ritournelle est, comme il se doit, exprimée une tierce plus haut dans sa dernière apparition pour que l’ensemble se termine le plus joyeusement possible. Cette « ritournelle » n’engendre donc pas la mélancolie.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

 

Jérôme NAULAIS : 3D pour saxophone alto et piano. Préparatoire. Lafitan : P.L.3413.

On peut supposer que ce titre fait allusions aux trois volets caractéristiques de cette pièce. Nous commençons en effet par une Ballade tranquille qui déroule une mélodie un peu rêveuse et pleine de charme. Vient ensuite une valse lente au caractère un peu nostalgique. Le tout s’achève par une Danse folklorique à deux temps, rapide et rythmée qui s’achève sur un fa Majeur triomphal. La pièce est consistante puisqu’elle ne dure pas moins de 3 minutes 20. Piano et saxophone dialoguent, tenant chacun leur rôle, même si celui du saxophone reste prédominant. La partie de piano n’offre pas de difficulté particulière même s’il faudra, bien entendu, soutenir le rythme, surtout dans la troisième partie. Quoi qu’il en soit, chacune des trois dimensions de cette oeuvre possède un charme propre qui devrait ravir les interprètes.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2020

James RAE : Zoo Time 12 pièces faciles pour saxophone alto et piano. Universal Edition : UE 21 738.

Les facéties de nos amis les animaux ont inspiré à l’auteur ces pièces amusantes et assez faciles qui comportent la particularité de suivre toutes les sortes de danses connues (Tango, rumba, fox-trot, gavotte, cha-cha-cha etc.). C’est dire qu’outre leur intérêt purement musical, ces pièces ont également le mérite d’exercer les instrumentistes à des rythmes très divers… Ajoutons que ces pièces pourront être avantageusement interprétées par deux élèves même si la partie de piano, sans être difficile, demande cependant un pianiste plus avancé que le saxophoniste. C’est, en tout cas, d’abord de la très bonne musique fort bien écrite. Ajoutons que la présentation est faite non seulement en allemand et anglais mais aussi en français…
Daniel Blackstone

Fabrice LUCATO : Foxasone blues, pour ensemble de saxophones, Éditions Pierre LAFITAN : P.L. 3105.

Cette partition (conducteur uniquement) est composée pour un ensemble de saxophones qui comporte deux parties de soprano, quatre parties d’alto, deux parties de ténor et une partie de baryton. La pièce d’une durée de trois minutes cinquante, rapide, dynamique et bien rythmée, est structurée en huit petites parties, basées sur une ou deux homorythmie. Bien que l’auteur la destine aux élèves de 1er et 2e cycles, les difficultés rencontrées (rythmiques, mise en place, tempo…) semblent sur- évaluées pour un niveau de premier cycle. Notons qu’il existe une version pour quatuor de saxophones (réf. P.L.1922). La pièce est disponible sur YouTube : https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=aC4dOjQ2muE
Sophie Jouve-Ganvert

Pourquoi onirique ? C’est que cette promenade se déroule dans une atmosphère un peu troublante. Si la première partie est animée, son côté joyeux est tempéré par des accords sinon dissonants du moins parfois déstabilisants. La deuxième partie déroule « andante » une délicate mélodie sur les accords lentement arpégés du piano dans une ambiance effectivement rêveuse. La dernière partie reprend le début puis module pour se terminer par un sol mineur inattendu. L’ensemble ne manque ni de charme, ni de variété, ni de rêve…
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2019

L’auteur ne précise pas si, pour interpréter cette pièce il faut aussi être bon nageur… Toujours est-il qu’il faudra faire toutes les preuves de sa vélocité et de sa musicalité pour interpréter les différentes nages proposées par la partition. Après un coup de sifflet annonçant le départ, l’artiste commence par un plongeon et une longue coulée : le papillon s’envole. Un commentaire présente chaque nage, qui pourra être lu discrètement par un récitant… Vient ensuite le dos, puis la brasse. Une cadence marque une tentative d’échappée et débouche sur le crawl qui mène à la victoire et bien sûr le podium ! Musicalement, on se doute que cette pièce très agréable ne manque pas de variété ! C’est à la fois une musique à programme et d’abord de la très agréable et très jolie musique. Saluons cette pièce originale et pleine de musique et d’humour.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2019

Cette très agréable Soirée Cubaine permettra aux interprètes de se familiariser avec les rythmes et le langage de différentes danses cubaines d’une façon bien agréable. On pourrait imaginer un couplage avec le cours de danse… s’il existe dans le conservatoire. Tout cela est fort bien écrit et plein d’entrain. Comme toujours dans cette collection, la partie de piano peut être tenue par un élève : il s’agit d’une initiation à la musique de chambre. La difficulté ne tiendra pas tant à chacune des parties qu’à la synchronisation de l’ensemble, mais le plaisir que l’on prendra à jouer cette charmante pièce permettra de vaincre toutes les difficultés.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2019

Ce volume de pièces pour « duos de mêmes niveaux », est le fruit d’une collaboration entre deux compositeurs qui se sont rencontrés lors d’une soirée choros à Paris. Tous les deux sont français, mais l’un a pourtant fait ses études au Brésil et l’autre en Suisse. On y trouve des pièces expérimentales, d’autres plus dansantes, toujours avec dans l’esprit d’apprendre en s’amusant. Il y a des pièces pour saxophone seul, d’autres pour duos de saxophones d’autres encore pour saxophone et piano. On y trouve de l’improvisation avec des signes qui appellent certains jeux corporels se rajoutant à la pièce. De quoi ravir nos jeunes interprètes en herbe !
Marie Fraschini
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2019

« Qu’y a-t-il de plus beau que de jouer ensemble en quatuor ? Saxophonistes de tous âges, ce recueil de quatuors faciles met ce plaisir à votre portée. » Comment mieux dire que Matthias Schröder dans ce début de sa préface ? Ces pièces ont été sélectionnées et arrangées par le quatuor de saxophones Pindakaas. Les pièces sont destinées le plus souvent à deux altos, un ténor et un baryton, la partie de baryton pouvant aussi être confiée à un ténor, suivant les effectifs et les disponibilités… Les pièces ont été choisies tant pour leurs qualités pédagogiques que musicales. Elles constituent un ensemble extrêmement plaisant allant du célèbre Trumpet Volontary de Jeremiah Clark à « Joyeux anniversaire » ou au « Cancan » d’Offenbach en passant par la célèbre Berceuse de Brahms et le Cavalier sauvage de Schumann bien connu des pianistes. Bref, l’ensemble est composé de « tubes » fort bien arrangés et qui devraient connaître un franc succès.
Daniel Blackstone
© L'ÉDUCATION MUSICALE 2019

Avec son petit air exotique, cette œuvre permettra au débutant d’utiliser les ressources encore limitées dont il dispose à l’instrument pour interpréter quelque chose d’original Si le rythme reste assez sage au saxophone, le piano donne la note « créole » annoncée par le titre. Le pianiste aura d’ailleurs à faire la preuve qu’il n’est pas seulement un « accompagnateur rythmique » : il a aussi une part originale dans le discours. Aux deux instrumentistes de nous faire sentir l’odeur des iles et le déhanchement des danseurs.
D.B.

Elle n’engendre pas la mélancolie, c’est le moins qu’on puisse dire, cette polka déjantée ! Si la structure est bien celle d’une polka, elle surprend immédiatement par son aspect « jazzy », ses modulations et sa grille peu conventionnelle, même si le rythme un peu canaille de la polka se trouve scrupuleusement respecté. C’est ce décalage qui fait toute l’originalité et tout l’intérêt de cette pièce. Les interprètes mais aussi les auditeurs devraient y prendre un grand plaisir.
Daniel Blackstone

Avec son petit air exotique, cette œuvre permettra au débutant d’utiliser les ressources encore limitées dont il dispose à l’instrument pour interpréter quelque chose d’original Si le rythme reste assez sage au saxophone, le piano donne la note « créole » annoncée par le titre. Le pianiste aura d’ailleurs à faire la preuve qu’il n’est pas seulement un « accompagnateur rythmique » : il a aussi une part originale dans le discours. Aux deux instrumentistes de nous faire sentir l’odeur des iles et le déhanchement des danseurs.
D.B.

Elle n’engendre pas la mélancolie, c’est le moins qu’on puisse dire, cette polka déjantée ! Si la structure est bien celle d’une polka, elle surprend immédiatement par son aspect « jazzy », ses modulations et sa grille peu conventionnelle, même si le rythme un peu canaille de la polka se trouve scrupuleusement respecté. C’est ce décalage qui fait toute l’originalité et tout l’intérêt de cette pièce. Les interprètes mais aussi les auditeurs devraient y prendre un grand plaisir.
Daniel Blackstone

Ces trois Nocturnes en hommage à Debussy s’adressent aux élèves de 3ème cycle. « Ils auront plaisir à développer une véritable relation de musique de chambre avec leur partenaire pianiste pour acquérir calme et vigilance dans une conscience commune de l’équilibre des tempos ». Il utilise des matériaux musicaux présents dans les Préludes de Debussy « Des pas sur la neige », « la fille aux cheveux de lin » ainsi que dans sa rapsodie pour saxophone et orchestre pour composer cette allégorie de la nuit. Ces trois Nocturnes sont dédiés à Claude Delangle et Odile Catelin-Delangle. Le premier utilise des illustrations comme « Lontano, Evocativo, Arcaico, Luminoso », le second, «Misterioso, Capriccioso, Sarcastico ». Le dernier, « Evocativo et Lontano » nous accompagne tranquillement vers le calme lumineux du silence qu’on entend la nuit à la campagne.
Marie Fraschini

Certes, le propos pourra étonner, mais on sera surpris de voir comme elles se suffisent. Les différentes pièces sont présentées succinctement. Il sera expédient de présenter l’auteur aux saxophonistes, peut-être même de leur faire voir le film Tous les matins du monde… et surtout de leur faire écouter de la musique de Marin Marais. Faire jouer ces pièces sans un travail préliminaire d’écoute et de mise en condition serait un non-sens. En revanche, elles peuvent contribuer à ouvrir les élèves sur d’autres musiques, et ces adaptations très respectueuses du texte peuvent y contribuer grandement. On peut voir un extrait de la partition sur le site de l’éditeur.
Daniel Blackstone

Nous retrouvons toujours avec plaisir ces enquêtes du commissaire Léonard dont les rebondissements humoristiques devraient faire la joie des élèves. On trouvera parmi les personnages un certain Ludwig van B., touriste allemand. On ne s’étonnera pas qu’à son arrivée le destin frappe à la porte… Comme d’habitude, l’œuvre laisse une place importante à l’improvisation et à la composition, et ce n’est pas le moindre de ses intérêts. Ajoutons que l’auteur guide évidemment ce travail avec des conseils réutilisables pour d’autres compositions. Bref, l’ensemble possède l’intérêt habituel des œuvres de C.H. Joubert.
Daniel Blackstone

Il y a beaucoup de variété rythmique et mélodique dans ce « tour de table » à la tonalité toujours fluctuante. La première partie, en mineur, à trois temps, a une allure un peu chaloupée. Elle débouche sur un vigoureux 2/4 au rythme entrainant, toujours en mineur mais se transforme en un majeur de plus en plus triomphant jusqu’à une terminaison tonitruante dans les hauteurs du saxophone. Le tout est aussi varié qu’intéressant, permettant aux deux instrumentistes de montrer à la fois leur sens musical et leur virtuosité.
Daniel Blackstone

Créée à l’Auditorium Jean Cocteau de Noisiel le 14 Janvier 2017 par l’Ensemble de Saxophones du Grand Paris sous la direction d’Antonino Mollica, cette œuvre nous plonge dans une ambiance sonore on ne peut plus urbaine. On pourra s’en rendre compte en allant l’écouter sur You Tube lors de sa création https://www.youtube.com/watch?v=xjNXdUTErN8
Il s’agit d’une brève pièce dansante, dans un mouvement 3/8 obstiné, entre tonalité et atonalité. Elle est de niveau 2° cycle. Dans cette danse lancinante, on pourra imaginer à loisir tous les bruits et les sons de la ville, devenue bien sauvage depuis Un américain à Paris ! C’est vraiment à découvrir et à faire jouer.